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Préambule

De Corpus Juris︱IED

Prolégomènes

Cette page a été créée dans le but de vous éviter bon nombre de frustrations et d'agacements.
Afin que votre expérience au sein de votre promo IED soit la plus agréable et cordiale possible, merci de lire cette page attentivement et de la partager au plus grand nombre dans l'ensemble de vos groupes.

Avant toute chose, lisez la FAQ officielle de l'IED, vous aurez la majorité des réponses à vos questions.

A propos des informations de l'IED

Lisez vos mails ! Juste, lisez vos mails. Toutes les informations importantes sont envoyées par mail. Le directeur vous l'a sans doute déjà dit à la pré-rentrée mais seuls les mails sont importants pour votre réussite.

  • Surveillez vos mails pour la pré-rentrée.
  • Surveillez vos mails pour les différentes échéances de paiements des frais de scolarité.
  • Surveillez vos mails pour les changements de jours ou d'horaires des regroupements et permanences.
  • Surveillez vos mails pour les convocations aux partiels.
  • Surveillez vos mails pour la consultation de vos copies post-partiels.
  • Si jamais vous répondez à un mail administratif, évitez de garder toute la promo dans l'envoi. Cliquez sur "répondre" et pas "répondre à tous". Merci.

A propos du Discord IED

Pourquoi vous devriez rejoindre le Discord et pas uniquement un groupe WhatsApp ?

On va être honnêtes. Les groupes WhatsApp/Instagram, vous le constaterez très vite : 800 messages par jour les premières semaines et avant les examens, des mêmes questions posées 100 fois, des débats qui dégénèrent, des ressources non vérifiées, et 90% des groupes créés à la rentrée qui meurent en 2 semaines.

Le Discord IED-EDS a été créé précisément pour régler ces problèmes et voici ce qui change concrètement :

  1. Organisation : Chaque matière a ses propres salons. Le droit de la famille ne se mélange jamais avec le droit constitutionnel. Les annonces importantes ont leur espace dédié. Rien ne se perd dans un flood de messages.
  2. Gain de temps massif : Fini de remonter 300 messages pour trouver une info. Tout est rangé, tout est retrouvable.
  3. Le Wiki : Une base de connaissances structurée par année (L1, L2, L3), accessible uniquement aux @Étudiant·es vérifié(e)s. Bien plus puissant qu'un simple partage de fichiers sur WhatsApp.
  4. Une communauté sur la durée : De la L1 jusqu'au Master. Pas un groupe qui meurt en novembre.
  5. Une administration sérieuse : Un règlement, une modération active, des sanctions publiques. Ici on vient pour travailler et s'entraider, pas pour subir le chaos.
  6. Une sécurité élevée : Par la vérification d'identité, des différents systèmes anti-bot ainsi que le bannissement automatique des personnes malveillantes (arnaque ; vente de formation ; lien de phishing ; harcèlement publique/privé ; incitation à la haine…), le Discord est un lieu où la sécurité des étudiant(e)s prône.

Les groupes WhatsApp ont leur utilité. Mais pour tout ce qui compte vraiment : ressources, entraide, organisation, le Discord n'a pas de concurrence.

Rejoignez-nous : discord.gg/WUCMKyxQAY

📥 Télécharger le Guide du Serveur Discord

A propos des groupes Whatsapp

Par principe les groupes Whatsapp ne vous serviront pas pour votre réussite.
Cependant, rejoindre des groupes et être au contact d'autres étudiants peut-être rassurant pour beaucoup, notamment les néo-bacheliers qui rejoignent l'IED.

Néanmoins, les groupes Whatsapp, vous le constaterez, s'avèrent être de véritables migraines. C'est particulièrement vrai en L1.
Le tri se faisant naturellement au cours de la première année, les groupes des années supérieures sont beaucoup plus qualitatifs. En effet, les groupes offrent une bien meilleure expérience au fil des années.

Voici une liste non-exhaustive de tout ce que vous pourrez y trouver :

  • Avant toute chose, de très bons conseils donnés par les années supérieures (principalement par quelques L2).
  • Les premières semaines vous pouvez avoir jusqu'à 800 messages par jour. Le nombre chutera fortement une fois les cours commencés puis très fortement après la session de délestage du S1.
  • De très nombreux groupes sont créés de toute part sur tous réseaux (insta, whatsapp, etc...) et 90% d'entres eux meurent en 2 semaines à la rentrée. Privilégiez les groupes officiels des associations.
  • Des questions incessantes à répétition dont la réponse a déjà été donnée une bonne 100aine de fois (ex : les dates de pré-rentrées)
  • A l'approche des partiels, environ 2 semaines avant, beaucoup se "réveillent" et vous aurez des questions aussi bien sur la méthodologie, les notions de cours, partage de fiches etc (ce point est surtout valable au S1. Au S2 un premier tri a déjà été naturellement fait).
  • Des débats triviaux sources d'expulsions et de modération de la part des admins.
  • Des conseils et ressources non vérifiées, à utiliser à vos risques et périls.

A propos des regroupements

Les regroupements sont des séances pédagogiques équivalentes aux CM lorsque l'on est en présentiel. Ils permettent de revenir sur des points importants du programme, d’approfondir certaines notions, de proposer des éléments de méthode et, selon les cas, de préparer les examens.

Contrairement aux permanences, les regroupements ne sont pas des temps de questions-réponses. Ils ont généralement un contenu plus structuré et s’inscrivent dans la progression de la matière. L’enseignant peut y reprend les notions essentielles, fait cours, présente les attentes de l’épreuve et attire l’attention sur les difficultés fréquentes.

Ces séances constituent donc un complément important aux cours audios et aux ressources disponibles en ligne. Elles ne remplacent pas le travail personnel, mais elles permettent de mieux comprendre les points centraux du programme et d’orienter plus efficacement ses révisions.

Il est recommandé d’assister aux regroupements en ayant déjà pris connaissance du cours ou, au minimum, des thèmes abordés. Cela permet de mieux suivre les explications et de repérer les informations réellement utiles pour le travail personnel.

Pendant la séance, il faut prendre des notes sur les éléments que l’enseignant met en avant : notions importantes ou exemples donnés,.

Il est également utile de noter les passages du cours auxquels le regroupement renvoie, afin de pouvoir compléter ses fiches ou ses révisions après la séance. Les regroupements doivent être utilisés comme un outil d’orientation : ils aident à comprendre ce qui mérite une attention particulière, mais ils ne dispensent pas d’apprendre l’ensemble du cours.

Après le regroupement, il est conseillé de relire rapidement ses notes, de les intégrer au cours et, lorsque c’est possible, de consulter les éventuelles transcriptions ou résumés partagés. Ces documents peuvent être très utiles, mais ils doivent toujours être vérifiés et complétés par le cours officiel.

A propos des permanences

Les permanences sont des temps d’échange organisés pour permettre aux étudiants de poser leurs questions aux enseignants . Elles ont généralement un format plus ouvert que les regroupements : leur objectif principal est de répondre aux interrogations des étudiants, de clarifier certains points du cours, d’apporter des précisions méthodologiques ou d’éclairer les attentes liées aux examens.

Contrairement aux regroupements, les permanences ne suivent pas nécessairement un déroulé pédagogique structuré à l’avance. Elles dépendent souvent des questions posées par les étudiants. Elles peuvent donc porter sur des points très variés : une notion mal comprise, un exercice juridique, une difficulté d’organisation, une consigne d’examen, une bibliographie, ou encore une précision donnée dans le cours.

Les permanences sont particulièrement utiles pour lever les blocages rencontrés au cours du semestre. Elles permettent de ne pas rester seul face à une difficulté et d’obtenir des réponses directement auprès des personnes compétentes. Même lorsqu’une question semble simple, elle peut être utile à d’autres étudiants : il ne faut donc pas hésiter à participer activement.